Экспертиза качества образования (углубленное высшее образование)

Специальность

7-06-0111-01 Научно-педагогическая деятельность

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

Модуль «Система менеджмента качества в учреждениях образования» компонента учреждения образования учебного плана

Семестр изучения

2 семестр

Трудоёмкость в зачётных единицах

3 зачётные единицы

Количество академических часов

Форма промежуточной аттестации

2 семестр – зачёт

Формируемые компетенции

Специализированная компетенция

СК-10. Использовать квалиметрическую методику оценки качества образования в учреждении образования

Результаты обучения

В результате изучения учебной дисциплины обучающийся на теоретическом уровне изучит:

• основы квалитологии образования (А. В. Гличева, В. И. Сиськова, А. И. Субетто) — объект, предмет, теории качества, теории измерения (метрология) и оценки качества (квалиметрия), теории управления качеством;
• организационное построение системы экспертизы качества (общая квалиметрия, специальная квалиметрия, предметные квалиметрии);
• нормативные правовые акты, регламентирующие экспертизу качества образования в Республике Беларусь;
• содержание, формы и методы экспертной деятельности;

на практическом уровне овладеет умениями:

• планировать и проектировать оценку качества образования в учреждении образования;
• принимать управленческие решения, организовывать делопроизводство;
• использовать систему контроля и анализа в учреждении образования;
• осуществлять методическую работу с кадрами;

приобретёт навыки владения:

• способами анализа документации учреждения образования;
• приёмами решения управленческих ситуаций и др.

Пререквизиты

Краткое содержание учебной дисциплины

Целью изучения учебной дисциплины является формирование высокой компетентности экспертов в области оценивания качества образования; развитие экспертной позиции и направленности на укрепление авторитета экспертизы в профессиональной деятельности.